Акредитовани семинари Академије Филиповић

Акредитовани семинари Академије Филиповић

Повећавање квалитета образовања и васпитања данас у Србији је један од главних приоритета државе и савременог друштва. Ова стратегија у будућности подразумева Србију засновану на економији знања, бржој друштвеној и економској интеграцији, развоју заснованом на новим технологијама и конкурентности и бољим могућностима за све. Одржив развој и бољи стандард незамисливи су без додатног, неформалног, образовања и друштва које стално учи и иде путем којим иду савремене развијене земље света, као базе нове образовне политике. Бољи стандард, такође, незамислив је без инклузивног образовања и инклузивног друштва.

Пратећи тенденције и потребе наставне праксе већ дужи низ година, Академија Филиповић акредитује већи број семинар од којих издвајамо ,,Инклузија од теорије до праксе“ нашег реномираног аутора, педагога Бојана Грујића. До данас овај наш семинар реализован је успешно у великом броју школа, чијим смо колективима дали адакватну подршку и квалитетна методичка знања за имплементацију инклузивног образовања у редован васпитно-образовни систем. Наш тим за развој инклузивног образовања, на челу са аутором Бојаном Грујићем, у обавези је да прати и примену ново стечених знања и да буде логистичка помоћ наставницима и управама школа које су прошле семинар. Скупљајући примере добре праксе наш аутор објавиће током године и Приручник који ће бити свима доступан, као полазна основа за размену искустава између школа.

Академија Филиповић, као установа која се бави неформалним образовањем и подизањем професионалних компетенција код наставника, на овај начин постаје активан и равноправан учесник у развоју инклузивног друштва у Србији.

Поносни смо на резултате нашег рада, на одговорне и веома компетентне сараднике. Захваљујући изванредном тимском раду растемо сваког дана све више и више. Од школе рачунара прерасли смо у веома озбиљну установу која се бави неформалним образовањем. И ви сте део нашег поноса јер сте одвојили мало Вашег времена да прочитате овај текст.

Датум:08/02/2012